(ASCA) - Catanzaro, 24 mar - Il vicepresidente della Giunta regionale della Calabria, Domenico Cersosimo, ha presentato, a Catanzaro, nella sede del dipartimento Programmazione nazionale e comunitaria, il metodo sperimentale, proposto dell'associazione ''La citta' del sole'' di Locri (Rc), utilizzato nella prevenzione, rieducazione e riabilitazione dei disturbi specifici dell'apprendimento e positivamente sperimentato nel campo scuola ''Speriment-Arti'', svoltosi a Carlopoli (Cz) nell'estate 2008. All'iniziativa hanno partecipato i rappresentanti degli Uffici scolastici regionale e provinciali e i referenti dei Centri territoriali supporto handicap delle cinque province calabresi.
In Calabria la sindrome dislessica, riguardante i disturbi specifici dell'apprendimento, sfugge a un monitoraggio certo, in grado di dare l'esatta dimensione della diffusione di questa vera e propria patologia della scuola - si legge in una nota - che puo' essere classificata come un tipo di disagio che investe vari aspetti della personalita' dell'alunno, dall'area della scrittura a quella della lettura, al calcolo. L'assenza di dati certi relativi all'incidenza del disagio fa ragionevolmente supporre l'esistenza di un sommerso, di una fascia opaca, che riguarda alunni non diagnosticati come affetti da dislessia, ma che vengono piu' semplicemente segnalati dai docenti.
''Oggi proviamo, con questo primo approccio - ha affermato Cersosimo - a compiere un altro passo in avanti nel percorso che riguarda le azioni rivolte all'integrazione scolastica dei ragazzi affetti da dislessia''.
''E' necessario a questo punto - ha sottolineato Cersosimo - convocare tutti i soggetti dell'Accordo di Programma interistituzionale per l'integrazione scolastica degli studenti con disabilita', cioe' gli assessorati all'Istruzione, alla Sanita' e alle Politiche sociali, le cinque amministrazioni provinciali, l'Anci regionale, le Asp provinciali e l'Ufficio scolastico regionale, in modo che ci si occupi anche dei problemi delle dislessie attraverso specifici progetti, finalizzati alla prevenzione del disagio, ma anche alla rieducazione ed alla riabilitazione''.
''Non abbiamo grandi risorse da investire - ha concluso Cersosimo - ma dobbiamo provare a costruire le piccole tessere di un mosaico di cui il progetto proposto dall'Associazione ''Citta' del sole'' di Locri puo' essere la cornice. Il nostro obiettivo e' quello di creare tutte le condizioni affinche' si arrivi anche in Calabria ad ottenere risultati apprezzabili nella prevenzione e nella diagnosi delle dislessie''.
Ad illustrare il metodo, uno strumento innovativo, validato scientificamente e che facilita l'apprendimento della letto-scrittura e della matematica, sono state le psicologhe dell'associazione ''La citta' del sole'' di Locri.
red/mcc/ss
(Asca)
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